3ème Séminaire : Apprendre et enseigner à l’Université de Lorraine
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Quel(s) accompagnement(s) dans une démarche Portfolio ?
Comme chaque année, depuis 3 ans, l’Université de Lorraine propose de réunir la communauté universitaire (enseignants, étudiants et personnels) pour partager, échanger sur les pratiques pédagogiques en cours dans les différentes composantes.
Ce séminaire est une véritable opportunité de découvrir les projets et usages pédagogiques des collègues d’autres composantes et disciplines.
Les derniers dispositifs législatifs (arrêté de licence, loi ORE, et plus récemment la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel) amènent les universitaires à repenser les formations et à proposer de nombreux dispositifs d’accompagnement des apprenants.
C’est dans ce cadre et cette dynamique de transformation que le portfolio fait depuis peu une entrée massive au sein des universités. Ce séminaire a donné l’occasion de poser le cadre des usages du portfolio dans des démarches pédagogiques plurielles.
(durée : 0h 01m 58s / date de réalisation : 27-06-2019 / nombre de vues : 10)
(durée : 0h 09m 31s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 345)
(durée : 0h 27m 44s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 371)
(durée : 0h 26m 23s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 345)
(durée : 0h 28m 32s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 313)
(durée : 1h 13m 34s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 296)
(durée : 0h 12m 42s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 289)
(durée : 0h 40m 12s / date de réalisation : 6-05-2019 / nombre de vues : 162)