Avec le contenu d’une boîte de jeu Lego Mindstorm, chaque groupe d’une demi-douzaine d’étudiants devait répondre à un cahier des charges précis. Objectif : concevoir un système à même d’acheminer des pièces rouges et bleues sur les aires de dépôt correspondantes, en un temps donné. Au terme de cette semaine, les étudiants ont pris conscience de ce qu’il leur faudrait acquérir au cours des deux années d’études à venir.