Apport des comptines pour la prononciation du /y/ français chez des enfants italophones : une étude perceptive pilote
4 juin 2020
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Apport des comptines pour la prononciation du /y/ français chez des enfants italophones : une étude perceptive pilote
Claire Pillot-Loiseau and Martina Grando
Informations
- Sylvain Pogodalla
- 4 juin 2020 00:00
- Colloques et Conférences
- Français
